5 月 7 日，信息工程系成功举办第三讲人工智能“微课堂”系列活动，聚焦DeepSeek人工智能技术在教育教学场景的创新应用——“课堂小游戏和动画开发”，探索人工智能技术赋能教学互动新路径。

该系教师采用“理论+实践”双轨模式展开教学。理论模块，着重剖析DeepSeek 在教育场景下的应用逻辑，指导教师依据学科特点编写指令，将抽象概念转化为可视化教学资源。实践模块，教师通过案例演示讲解提示词优化技巧，精准把控生成内容的质量与风格。

此次微课堂作为信息工程系“AI + 教育”赋能计划的重要组成部分，标志着人工智能技术赋能计算机职业教育课堂进入更深层次的阶段。该系后续将持续开展此类人工智能方向的活动，助力构建智能教育新生态。

（审核：秦朝）